Základní škola Heřmanův Městec

V družině jsme si vysvětlili, že tento pán je nevidomý, tedy nevidí vůbec, nebo je jeho zrak natolik oslaben, že vidí velmi málo. Proto k orientaci v prostředí potřebuje hůl, pomocí níž si "ohmatává" prostor kolem sebe. Vodící pes je vycvičený a pomáhá mu pohybovat se bezpečně po městě. Prostřednictvím zážitku si děti vyzkoušely, jaký je to pocit orientovat se bez zapojení jednoho z nejdůležitějších smyslů - zraku. O to více se musely spolehnout na jiný smysl - hmat. Ve dvojici si prošly halu, kdy jeden měl zavázané oči a dotýkal se stěny, druhý na něho dával pozor a bezpečně ho převedl okolo překážky. Děti si aktivitu užily a získaly novou zkušenost. 

 

Bc. Syrovcová Lucie, 2. oddělení ŠD