Základní škola Heřmanův Městec

Žáčci ve 2.D to již vědí, i to, jak se dá takové zvíře zkrotit, aby nenapáchalo škody. Děti si vyslechly příběh o chlapci Tomášovi, kterého na chvíli jeho vnitřní zvíře ovládlo. Poté nakreslily, jak si takové zvíře představují. Nad výtvory a technikami, které nám fungují při zvládnutí hněvu, jsme společně diskutovali v komunitním kruhu. To ale ještě není konec. Na základě této hodiny vznikne ve třídě krabice s výbavou na krocení divokého zvířete. Bude tam např. papír na trhání, bublinková fólie na mačkání, pytlíčky s levandulí, antistresový míček, pop-it apod. 

Příště se zaměříme na to, které situace ve třídě v nás probouzí hněv, jak je neagresivně řešit a případně jim předcházet.  

Mgr. Kristýna Zrůstová, školní psycholožka