08.05.2019Mgr. Helena MüllerováPřečteno: 1692x

2.C MATEMATIKA

6. 5. dnes jsme procvičovali násobilku.

Kdo byl hotový dostal úkol navíc. Děti pracovaly ve dvojicích nebo ve skupinách. Z vypočítaných příkladů vznikl obrázek že Čtyřlístku a k němu skupinky vymyslely větu oznamovací, tázací, přácí a rozkazovací. Propojili jsme tak matematiku a český jazyk. 

Mgr. Helena Müllerová